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洛阳复读学校给复读生的建议 高考复读成功的学习方法

更新时间:2020-10-12 10:58:18点击次数:82次
复读生作为洛阳复读学校中一个特殊的群体,在整个“高四”一年的备考岁月里,复读生要接受特殊的心理和学习考验。经历过一次失败,甚至是多次失败后想在复读中取得好成绩,考上理想大学,就不能简单套用一般高考生的复习方法。

复读生作为洛阳复读学校中一个特殊的群体,在整个“高四”一年的备考岁月里,复读生要接受特殊的心理和学习考验。经历过一次失败,甚至是多次失败后想在复读中取得好成绩,考上理想大学,就不能简单套用一般高考生的复习方法。


高考对于大多数人来说是一次非常重要的时刻,但是在高考中有失败者也有胜利者。对于洛阳复读学校再次进行高考的复读生而言,怎样取得好的学习效果尤为关键。现为大家整理高考复读成功的学习方法,让复读考生更有把握。


1针对性学习”是复读的关键

因为层次不同,洛阳复读学校中的复读生起点也不一样。如何在复读路上成功达到好的复读效果尤为重要。针对不同学生进行了分析:

600分考生“放低心态”:除发挥不好的偶然因素外,也暴露出知识漏洞、答题技巧等问题。复读中要有平常心,能正确认识不足。

500分考生“查遗补漏”:500分至600分的考生知识漏洞多,却容易满足目前的成绩。要查遗补漏、夯实基础,然后拔高训练。

400分考生“按部就班”虚心学:400分至500分的考生,重点是学好基础知识,通过强化训练提高理解、运用能力。

300分考生要从头学:300分到400分的考生,要摒弃自暴自弃的心理和不良的学习习惯、态度,同时要有足够的决心和信心。


2复读成功率高低取决于自身

高考复读后能提高70分、80分甚至上百分,是许多同学的梦想。复读生梦想的成功与否,关键取决于良好的学习氛围、名师的引导和自己的努力。想要快速的在洛阳复读学校中提升成绩,80%成功的复读生具备4个特征:学习态度和目标明确,对自身学习问题清楚,与教师指导配合默契,懂得合理有效利用时间,态度不端正,复读的效果肯定不会理想。


3制定计划要“故意与自己较劲”

复读生都会有一个“认识”过程。“复读”是学生在社会竞争中的第二次选择,是其具有更高追求、不服输品质的表现。走出阴影后的复读生,应尽快在洛阳复读学校中进入学习状态,制定个性化复习计划,并时时提醒“与自己较劲”。重视课上听讲、记笔记。复读就是来听教师讲课的。听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,加深理解。做好笔记,这是收集整理知识的好方法。提高学习效率十分重要。


4良好的心态要保持

复读生往往要承受比应届生更大的心理压力,擦肩而过的大学、梦想未成真的高考分数,虽然是他们在洛阳复读学校中的复习动力,但同样也是无声的压力。要想顶住这些压力,学生和家长需要共同发出一个坚定有力的声音——“坚持必定成功”,让他们坚信复读只是人生中的一次成功体验,而不是失败,要让考生懂得:人生中经常会遇到挫折,有时挫折不仅不是的弱点,反而是制胜的优点。在洛阳复读学校平日的学习中要做到“胜不骄,败不馁”,调整心态,不妄自尊大也不妄自菲薄,遇到困难和瓶颈客观对待,坚定不移地迈步向前。


在洛阳复读学校中经常能听到这样一句话:人生是由许多大大小小的选择组成的。同样是取舍,也能分出人生成败。成功的人都知道自己选择什么,并且知道做出这种选择时自己是否具备把握它的能力。而失败的人却总是觉得被生活拉扯。


洛阳复读学校复读这一年,你需要去涅槃的自己。不仅仅是分数上的改变,还是自己性格上、观念里的东西在变化。自己已经开始学着去独当一面,去收拾烂摊子,去对自己负责,去争取什么。有些人即便复读失败,也不曾说过后悔,低谷的自己使劲往上爬,狼狈但是值得。


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